รายงานการประเมินตนเองรายบุคคล
ปีการศึกษา 2565

ข้อมูลทั่วไป ชื่อ นายปรัชญา   นามสกุลโพธี    ตำแหน่ง ครู วิทยะฐานะ ชำนาญการพิเศษ อายุ   40 ปี ปฏิบัติราชการเป็นเวลานาน        ปี     ครูอัตราจ้าง แผนกวิชาช่างยนต์ หน้าที่รับผิดชอบ 1    เจ้าหน้าที่ งานประชาสัมพันธ์ ประวัติการศึกษา ปริญญาตรีหรือเทียบเท่า หลักสูตร 2 ปี คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม สาขาเทคโนโลยีเคื่องกล รหัสครู 2021019 การปฏิบัติหน้าที่ 1.ด้านการจัดการเรียนการสอน ตารางที่ 1 แสดงรายวิชา/สาขาวิชา ระดับชั้นที่สอน ในภาคเรียนที่ 1/2565 ลำดับที่ รหัสวิชา ชื่อวิชา ระดับชั้น สาขางาน /กลุ่มเรียน จำนวนผู้เรียน(คน) ทั้งหมด ผ่าน ไม่ผ่าน 1 200002001 กิจกรรมลูกเสือวิสามัญ 1 ปวช. ชย.2/7 ชย.2/8 0 0 0 2 200011001 อาชีวอนามัยและความปลอดภัย ปวช. ชย.3/9ทวิ ชย.2/5 ชย.3/6 0 0 0 3 200012001 คอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพื่องานอาชีพ ปวช. ชย.3/1 ชย.3/2 ชย.3/3 ชย.3/4 ชย.2/5 ชย.3/6 ชย.2/7 ชย.2/8 0 0 0 4 201018502 โครงงาน 1 ปวช. ชย.1/5 ชย.1/7ทวิ 0 0 0 5 301000006 งานชิ้นส่วนเครื่องกลทั่วไป ปวส. สอผ.2/4(ม.6) 0 0 0 6 301000101 กลศาสตร์วิศวกรรม ปวส. สอผ.2/4(ม.6) 0 0 0 7 301010001 งานวัดละเอียดช่างยนต์ ปวส. สอผ.2/4(ม.6) 0 0 0 8 301018502 โครงงาน1 ปวส. สอผ.2/4(ม.6) 0 0 0 ตารางที่ 2 แสดงผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียน ในภาคเรียนที่ 1/2565 ลำดับที่ รหัสวิชา ชื่อวิชา จำนวน ผู้เรียน ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน (คน) 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 ขร ขส มส ผ่าน ไม่ผ่าน 1 200002001 กิจกรรมลูกเสือวิสามัญ 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 200011001 อาชีวอนามัยและความปลอดภัย 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 200012001 คอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพื่องานอาชีพ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 201018502 โครงงาน 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 301000006 งานชิ้นส่วนเครื่องกลทั่วไป 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 301000101 กลศาสตร์วิศวกรรม 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 301010001 งานวัดละเอียดช่างยนต์ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 301018502 โครงงาน1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 ตารางที่ 3 แสดงรายวิชา/สาขาวิชา ระดับชั้นที่สอน ในภาคเรียนที่ 2/2565 ลำดับที่ รหัสวิชา ชื่อวิชา ระดับชั้น สาขางาน /กลุ่มเรียน จำนวนผู้เรียน(คน) ทั้งหมด ผ่าน ไม่ผ่าน 1 200002002 กิจกรรมลูกเสือวิสามัญ 2 ปวช. ชย.2/7 ชย.2/8 0 0 0 2 200002007 กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม ปวช. ชย.2/8 0 0 0 3 200002009 กิจกรรมเสริมหลักสูตรในสถานประกอบการ 2 ปวช. ชย.3/9ทวิ 0 0 0 4 200012001 คอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพื่องานอาชีพ ปวช. ชย.3/9ทวิ 0 0 0 5 201012002 งานเครื่องยนต์ดีเซล ปวช. ชย.2/8 0 0 0 6 201012004 งานส่งกำลังรถยนต์ ปวช. ชย.1/7ทวิ 0 0 0 7 201012005 งานไฟฟ้ารถยนต์ ปวช. ชย.3/9ทวิ 0 0 0 8 201012104 งานระบบฉีดเชื้อเพลิงควบคุมด้วยอิเล็กทรอนิกส์ ปวช. ชย.1/5 0 0 0 9 201012110 งานประดับยนต์ ปวช. ชย.3/6 0 0 0 10 201015103 ปฏิบัติงานยานยนต์ 3 ปวช. ชย.3/9ทวิ 0 0 0 11 201015104 ปฏิบัติงานยานยนต์ 4 ปวช. ชย.3/9ทวิ 0 0 0 12 201018503 โครงงาน 2 ปวช. ชย.1/3 ชย.1/4 ชย.1/5 ชย.1/7ทวิ 0 0 0 13 201019004 งานซ่อมเครื่องยนต์เบื้องต้น ปวช. ชย.3/3 0 0 0 ตารางที่ 4 แสดงผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียน ในภาคเรียนที่ 2/2565 ลำดับที่ รหัสวิชา ชื่อวิชา จำนวน ผู้เรียน ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน (คน) 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0 ขร ขส มส ผ่าน ไม่ผ่าน 1 200002002 กิจกรรมลูกเสือวิสามัญ 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 200002007 กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3 200002009 กิจกรรมเสริมหลักสูตรในสถานประกอบการ 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4 200012001 คอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพื่องานอาชีพ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5 201012002 งานเครื่องยนต์ดีเซล 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6 201012004 งานส่งกำลังรถยนต์ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7 201012005 งานไฟฟ้ารถยนต์ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 201012104 งานระบบฉีดเชื้อเพลิงควบคุมด้วยอิเล็กทรอนิกส์ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9 201012110 งานประดับยนต์ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10 201015103 ปฏิบัติงานยานยนต์ 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 11 201015104 ปฏิบัติงานยานยนต์ 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 12 201018503 โครงงาน 2 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 13 201019004 งานซ่อมเครื่องยนต์เบื้องต้น 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2.ด้านงานกิจกรรม ตารางที่ แสดงการเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลำดับที่ ปีการศึกษา กิจกรรม 3.หน้าที่พิเศษ ตาราง แสดงการปฏิบัติหน้าที่พิเศษ ลำดับที่ ปีการศึกษา หน้าที่พิเศษ เอกสารอ้างอิง การดำเนินงานตามตัวบ่งชี้ของมาตรฐานการอาชีวศึกษา พ.ศ.2555 มาตรฐานที่ 2 ด้านหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา ตัวบ่งชี้ที่ 2.1 ระดับคุณภาพในการใช้และพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะรายวิชาที่สอดคล้องกับความต้องการของสถานประกอบการ หรือประชาคมอาเซียน ตาราง แสดงรายวิชาที่มีการนำหลักสูตรฐานสมรรถนะไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน ลำดับที่ รหัสวิชา ชื่อวิชา 1 200002001 กิจกรรมลูกเสือวิสามัญ 1 2 200002002 กิจกรรมลูกเสือวิสามัญ 2 3 200002007 กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม 4 200002009 กิจกรรมเสริมหลักสูตรในสถานประกอบการ 2 5 200011001 อาชีวอนามัยและความปลอดภัย 6 200012001 คอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพื่องานอาชีพ 7 201012002 งานเครื่องยนต์ดีเซล 8 201012004 งานส่งกำลังรถยนต์ 9 201012005 งานไฟฟ้ารถยนต์ 10 201012104 งานระบบฉีดเชื้อเพลิงควบคุมด้วยอิเล็กทรอนิกส์ 11 201012109 งานปรับแต่งเครื่องยนต์ 12 201012110 งานประดับยนต์ 13 201015103 ปฏิบัติงานยานยนต์ 3 14 201015104 ปฏิบัติงานยานยนต์ 4 15 201018502 โครงงาน 1 16 201018503 โครงงาน 2 17 201019004 งานซ่อมเครื่องยนต์เบื้องต้น 18 301000006 งานชิ้นส่วนเครื่องกลทั่วไป 19 301000101 กลศาสตร์วิศวกรรม 20 301010001 งานวัดละเอียดช่างยนต์ 21 301018502 โครงงาน1 ผลการประเมิน อยู่ในระดับ  !!!!!!ยังไม่ได้ประเมิน กรุณากลับไปประเมิน!!!!!! ตัวบ่งชี้ที่ 2.2 ระดับคุณภาพในการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชา ตาราง แสดงรายวิชาที่มีการจัดทำแผนการเรียนรู้รายวิชา ด้วยเทคนิควิธีการสอนที่หลากหลาย มุ้งเน้นสมรรถนะอาชีพและบูรณาการคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ลำดับที่ รหัสวิชา ชื่อวิชา 1 200002001 กิจกรรมลูกเสือวิสามัญ 1 2 200002002 กิจกรรมลูกเสือวิสามัญ 2 3 200002007 กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม 4 200002009 กิจกรรมเสริมหลักสูตรในสถานประกอบการ 2 5 200011001 อาชีวอนามัยและความปลอดภัย 6 200012001 คอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพื่องานอาชีพ 7 201012002 งานเครื่องยนต์ดีเซล 8 201012004 งานส่งกำลังรถยนต์ 9 201012005 งานไฟฟ้ารถยนต์ 10 201012104 งานระบบฉีดเชื้อเพลิงควบคุมด้วยอิเล็กทรอนิกส์ 11 201012109 งานปรับแต่งเครื่องยนต์ 12 201012110 งานประดับยนต์ 13 201015103 ปฏิบัติงานยานยนต์ 3 14 201015104 ปฏิบัติงานยานยนต์ 4 15 201018502 โครงงาน 1 16 201018503 โครงงาน 2 17 201019004 งานซ่อมเครื่องยนต์เบื้องต้น 18 301000006 งานชิ้นส่วนเครื่องกลทั่วไป 19 301000101 กลศาสตร์วิศวกรรม 20 301010001 งานวัดละเอียดช่างยนต์ 21 301018502 โครงงาน1 ผลการประเมิน อยู่ในระดับ  !!!!!!ยังไม่ได้ประเมิน กรุณากลับไปประเมิน!!!!!! ตัวบ่งชี้ที่ 2.3 ระดับคุณภาพในการจัดการเรียนการสอนรายวิชา 1. มีการดำเนินการจัดการเรียนการสอนที่มุ้งเน้นสมรรถนะอาชีพ และบูรณาการคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม คุณลักษณะที่พึงประสงค์ และปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ตาราง แสดงรายวิชาที่มีการดำเนินการจัดการเรียนการสอนที่มุ้งเน้นสมรรถนะอาชีพ และบูรณาการคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม คุณลักษณะที่พึงประสงค์ และปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ลำดับที่ รหัสวิชา ชื่อวิชา 1 200002001 กิจกรรมลูกเสือวิสามัญ 1 2 200002002 กิจกรรมลูกเสือวิสามัญ 2 3 200002007 กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม 4 200002009 กิจกรรมเสริมหลักสูตรในสถานประกอบการ 2 5 200011001 อาชีวอนามัยและความปลอดภัย 6 200012001 คอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพื่องานอาชีพ 7 201012002 งานเครื่องยนต์ดีเซล 8 201012004 งานส่งกำลังรถยนต์ 9 201012005 งานไฟฟ้ารถยนต์ 10 201012104 งานระบบฉีดเชื้อเพลิงควบคุมด้วยอิเล็กทรอนิกส์ 11 201012109 งานปรับแต่งเครื่องยนต์ 12 201012110 งานประดับยนต์ 13 201015103 ปฏิบัติงานยานยนต์ 3 14 201015104 ปฏิบัติงานยานยนต์ 4 15 201018502 โครงงาน 1 16 201018503 โครงงาน 2 17 201019004 งานซ่อมเครื่องยนต์เบื้องต้น 18 301000006 งานชิ้นส่วนเครื่องกลทั่วไป 19 301000101 กลศาสตร์วิศวกรรม 20 301010001 งานวัดละเอียดช่างยนต์ 21 301018502 โครงงาน1 2. มีการดำเนินการใช้สื่อและเทคโนโลยีที่เหมาะสมในการจัดการเรียนการสอน ตาราง แสดงการดำเนินการใช้สื่อและเทคโนโลยีที่เหมาะสมในการจัดการเรียนการสอน ลำดับที่ รหัสวิชา ชื่อวิชา สื่อการเรียนการสอน เอกสาร ตำราเรียน แผ่นใส Power point E-Leaning E-Book CAI โมเดล สไลด์ ของจริง อื่นๆ 1 200002001 กิจกรรมลูกเสือวิสามัญ 1 2 200002002 กิจกรรมลูกเสือวิสามัญ 2 3 200002007 กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม 4 200002009 กิจกรรมเสริมหลักสูตรในสถานประกอบการ 2 5 200011001 อาชีวอนามัยและความปลอดภัย 6 200012001 คอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพื่องานอาชีพ 7 201012002 งานเครื่องยนต์ดีเซล 8 201012004 งานส่งกำลังรถยนต์ 9 201012005 งานไฟฟ้ารถยนต์ 10 201012104 งานระบบฉีดเชื้อเพลิงควบคุมด้วยอิเล็กทรอนิกส์ 11 201012109 งานปรับแต่งเครื่องยนต์ 12 201012110 งานประดับยนต์ 13 201015103 ปฏิบัติงานยานยนต์ 3 14 201015104 ปฏิบัติงานยานยนต์ 4 15 201018502 โครงงาน 1 16 201018503 โครงงาน 2 17 201019004 งานซ่อมเครื่องยนต์เบื้องต้น 18 301000006 งานชิ้นส่วนเครื่องกลทั่วไป 19 301000101 กลศาสตร์วิศวกรรม 20 301010001 งานวัดละเอียดช่างยนต์ 21 301018502 โครงงาน1 3. มีการดำเนินการจัดทำบันทึกหลังการสอน ตาราง แสดงรายวิชาที่มีการดำเนินการจัดทำบันทึกหลังการสอน ลำดับที่ รหัสวิชา ชื่อวิชา 1 200002001 กิจกรรมลูกเสือวิสามัญ 1 2 200002002 กิจกรรมลูกเสือวิสามัญ 2 3 200002007 กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม 4 200002009 กิจกรรมเสริมหลักสูตรในสถานประกอบการ 2 5 200011001 อาชีวอนามัยและความปลอดภัย 6 200012001 คอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพื่องานอาชีพ 7 201012002 งานเครื่องยนต์ดีเซล 8 201012004 งานส่งกำลังรถยนต์ 9 201012005 งานไฟฟ้ารถยนต์ 10 201012104 งานระบบฉีดเชื้อเพลิงควบคุมด้วยอิเล็กทรอนิกส์ 11 201012109 งานปรับแต่งเครื่องยนต์ 12 201012110 งานประดับยนต์ 13 201015103 ปฏิบัติงานยานยนต์ 3 14 201015104 ปฏิบัติงานยานยนต์ 4 15 201018502 โครงงาน 1 16 201018503 โครงงาน 2 17 201019004 งานซ่อมเครื่องยนต์เบื้องต้น 18 301000006 งานชิ้นส่วนเครื่องกลทั่วไป 19 301000101 กลศาสตร์วิศวกรรม 20 301010001 งานวัดละเอียดช่างยนต์ 21 301018502 โครงงาน1 4.มีการจัดทำวิจัยในชั้นเรียน เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนการสอน ตาราง แสดงชื่องานวิจัยในชั้นเรียน เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนการสอน ลำดับที่ ชื่องานวิจัย เกี่ยวกับวิชา ผลการประเมิน อยู่ในระดับ  !!!!!!ยังไม่ได้ประเมิน กรุณากลับไปประเมิน!!!!!! ตัวบ่งชี้ที่ 2.4 ระดับคุณภาพในการวัดและประเมินผลการจัดการเรียนการสอนรายวิชา ตาราง แสดงระดับคุณภาพในการวัดและประเมินผลการจัดการเรียนการสอนรายวิชา ลำดับที่ รายการ จำนวนวิชา มี ไม่มี 1 แจ้งหลักเกณฑ์และวิธีการวัดและประเมินผู้ ให้ผู้เรียนทราบก่อน การจัดการเรียนการสอน 0 0 2 การวัดและประเมินผลตามแผนการจัดการเรียนรู้ 0 0 3 ใช้วิธีการวัดและประเมินผลที่หลากหลาย 0 0 4 ให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการวัดและประเมินผลของครูผู้สอน 0 0 5 นำผลจากการวัดและประเมินผลไปใช้ในการพัฒนาสมรรถนะผู้เรียน 0 0 ผลการประเมิน อยู่ในระดับ  !!!!!!ยังไม่ได้ประเมิน กรุณากลับไปประเมิน!!!!!! มาตรฐานที่ 3 ด้านการบริหารจัดการอาชีวศึกษา ตัวบ่งชี้ที่ 3.7 ระดับคุณภาพการจัดระบบดูแลผู้เรียน ตาราง แสดงระดับคุณภาพการจัดระบบดูแลผู้เรียน ลำดับที่ รายการ จำนวน 1 ร่วมมือในการปฐมนิเทศผู้เรียน   ครั้ง 2 การพบผู้เรียน   ครั้ง 3 การประสานงานกับผู้ปกครองเพื่อร่วมกันดูแลผู้เรียน   ครั้ง 4 การดูแลผู้เรียนกลุ่มเสี่ยง และส่งเสริมผู้เรียนปัญญาเลิศ   ครั้ง 5 แผนงาน โครงการ และส่งเสริมสนับสนุนทุนการศึกษาแก่ผู้เรียน   คน ผลการประเมิน อยู่ในระดับ  !!!!!!ยังไม่ได้ประเมิน กรุณากลับไปประเมิน!!!!!! ตัวบ่งชี้ที่ 3.10 ระดับคุณภาพในการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ตารางที่ 1 แสดงการฝึกอบรมด้านวิชาการหรือวิชาชีพ ลำดับที่ เรื่อง วันที่ สถานที่/หน่วยงาน จำนวนวัน ตารางที่ 2 แสดงการได้รับทุนการศึกษา ทุนวิจัย หรืองานสร้างสรรค์จากหน่วยงานทั้งภายในและภายนอก ดังนี้ ลำดับที่ ชื่อทุน จากหน่วยงาน --ไม่มีข้อมูล-- ตารางที่ 3 แสดงการเข้าร่วมโครงการแลกเปลี่ยนครู และบุคลากรทางการศึกษากับสถานศึกษาอื่น หรือหน่วยงานองค์กรภายนอกตรงกับสาขาวิชาชีพ ลำดับที่ โครงการ --ไม่มีข้อมูล-- ตารางที่ 4 แสดงการได้รับการพัฒนาคุณภาพชีวิตที่เหมาะสม ลำดับที่ ด้านสุขภาวะ กิจกรรม --ไม่มีข้อมูล-- ตารางที่ 5 แสดงการได้รับประกาศเกียรติคุณ ยกย่องด้านวิชาการหรือวิชาชีพหรือจรรยาบรรณวิชาชีพ จากหน่วยงานหรือองค์กรภายนอก ลำดับที่ ชื่อทุน จากหน่วยงาน --ไม่มีข้อมูล-- ผลการประเมิน อยู่ในระดับ  !!!!!!ยังไม่ได้ประเมิน กรุณากลับไปประเมิน!!!!!! มาตรฐานที่ 5 ด้านนวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์ หรืองานวิจัย ตัวบ่งชี้ที่ 5.2 ระดับคุณภาพในการบริหารจัดการนวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์ หรืองานวิจัยของครู ตาราง แสดงระดับคุณภาพในการบริหารจัดการนวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์ หรืองานวิจัยของครู ลำดับที่ ชื่อผลงาน ช่องทางเผยแพร่ รางวัล/การนำไปใช้ประโยชน์ สถานศึกษา ชุมชุน/จังหวัด ภาค ชาติ สถานศึกษา ชุมชุน/จังหวัด ภาค ชาติ ผลการประเมิน อยู่ในระดับ  !!!!!!ยังไม่ได้ประเมิน กรุณากลับไปประเมิน!!!!!! มาตรฐานที่ 6 ด้านการปลูกฝังจิตสำนึกและเสริมสร้างความเป็นพลเมืองไทยและพลโลก ตัวบ่งชี้ที่ 6.1 ระดับคุณภาพในการปลูกฝังจิตสำนึกด้านการรักชาติ เทิดทูนพระมาหากษัตริย์ ส่งเสริม การปกครองระบบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข และทำนุบำรุง ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ตาราง แสดงระดับคุณภาพในการปลูกฝังจิตสำนึกด้านการรักชาติ เทิดทูนพระมาหากษัตริย์ ส่งเสริม การปกครองระบบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข และทำนุบำรุง ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ลำดับที่ ปีการศึกษา กิจกรรม ผลการประเมิน อยู่ในระดับ  !!!!!!ยังไม่ได้ประเมิน กรุณากลับไปประเมิน!!!!!! ตัวบ่งชี้ที่ 6.2 ระดับคุณภาพในการปลูกฝังจิตสำนึกด้านการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ตาราง แสดงระดับคุณภาพในการปลูกฝังจิตสำนึกด้านการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ลำดับที่ ปีการศึกษา กิจกรรม ผลการประเมิน อยู่ในระดับ  !!!!!!ยังไม่ได้ประเมิน กรุณากลับไปประเมิน!!!!!! ตัวบ่งชี้ที่ 6.3 ระดับคุณภาพในการส่งเสริมด้านกีฬาและนันทนาการ ตาราง ระดับคุณภาพในการส่งเสริมด้านกีฬาและนันทนาการ ลำดับที่ ปีการศึกษา กิจกรรม ผลการประเมิน อยู่ในระดับ  !!!!!!ยังไม่ได้ประเมิน กรุณากลับไปประเมิน!!!!!! มาตรฐานที่ 7 ด้านการประกันคุณภาพการศึกษา ตัวบ่งชี้ที่ 7.1 ระดับคุณภาพในระบบการประกันคุณภาพภายใน การดำเนินการจัดทำระบบประกันคุณภาพระดับบุคคล ตาราง แสดงระดับคุณภาพในระบบการประกันคุณภาพภายใน การดำเนินการจัดทำระบบประกันคุณภาพระดับบุคคล  การมีส่วนร่วมในการกำหนดมาตรฐานการศึกษาและจัดทำแผนพัฒนา  มีการดำเนินงานตามแผนพัฒนาการจัดการศึกษา  มีส่วนร่วมในการติดตามตรวจสอบคุณภาพการศึกษา  มีส่วนร่วมในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง ผลการประเมิน อยู่ในระดับ  !!!!!!ยังไม่ได้ประเมิน กรุณากลับไปประเมิน!!!!!! ตัวบ่งชี้ที่ 7.2 ระดับคุณภาพในการดำเนินงานตามมาตรฐานการอาชีวศึกษา พ.ศ.2555 เกณฑ์การตัดสิน คะแนน 4.50 - 5.00 ประเมินผลอยู่ในระดับ ดีมาก   คะแนน 3.50 - 4.49 ประเมินผลอยู่ในระดับ ดี   คะแนน 2.50 - 3.49 ประเมินผลอยู่ในระดับ พอใช้   คะแนน 1.50 - 2.49 ประเมินผลอยู่ในระดับ ต้องปรับปรุง   คะแนน 1.00 -1.49 ประเมินผลอยู่ในระดับ ต้องปรับปรุงเร่งด่วน ผลการประเมินเฉลี่ยโดยรวม  0/0 = 0.00   อยู่ในระดับ !!!!!!ยังไม่ได้ประเมิน กรุณากลับไปประเมิน!!!!!!   ลงชื่อ................................ (...นายปรัชญา   โพธี...) ตำแหน่ง..ครู...ชำนาญการพิเศษ...