รายงานการประเมินตนเองรายบุคคล
ปีการศึกษา 2555

ข้อมูลทั่วไป ชื่อ นายจิรพงษ์   นามสกุลทองคำรัตน์    ตำแหน่ง ครู วิทยะฐานะ ชำนาญการ อายุ   38 ปี ปฏิบัติราชการเป็นเวลานาน    18    ปี     ครูประจำ แผนกวิชาช่างอิเล็กทรอนิกส์ หน้าที่รับผิดชอบ 1    ครูประจำ แผนกวิชาช่างอิเล็กทรอนิกส์ 2    หัวหน้างาน งานทวิภาคี ประวัติการศึกษา ปริญญาตรีหรือเทียบเท่า หลักสูตร 2 ปี วิศวกรรมอิเล็กทรอนิกส์และโทรคมนาคม ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) หรือเทียบเท่า อิเล็กทรอนิกส์อุตสาหกรรม ประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) หรือเทียบเท่า/มัธยมศึก อิเล็กทรอนิกส์ รหัสครูไม่มี ข้อมูลการสอนไม่มา กรุณาใส่รหัสครูผู้สอน หรือเลือกที่นี่ 2.ด้านงานกิจกรรม ตารางที่ แสดงการเข้าร่วมกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ลำดับที่ ปีการศึกษา กิจกรรม 1 1/2555 โครงการลานกีฬาเสริมสุขภาพต้านภัยยาเสพติด(คณะกรรมการบริหาร อ.ช.ท.) 2 1/2555 โครงการน้อมใจคารวะวันไหว้ครู(ชมรมวิชาชีพช่างอิเล็กทรอนิกส์) 3 1/2555 โครงการศึกษาดูงานระหว่างหน่วย(ชมรมวิชาชีพช่างอิเล็กทรอนิกส์) 4 2/2555 โครงการกีฬาสี(ชมรมวิชาชีพช่างอิเล็กทรอนิกส์) 3.หน้าที่พิเศษ ตาราง แสดงการปฏิบัติหน้าที่พิเศษ ลำดับที่ ปีการศึกษา หน้าที่พิเศษ เอกสารอ้างอิง 1 1/2555 เจ้าหน้าที่งานสื่อการเรียนการสอน คำสั่งวิทยาลัยเทคนิคชัยนาทที่247/2555 2 2/2555 เจ้าหน้าที่งานสื่อการเรียนการสอน คำสั่งวิทยาลัยเทคนิคชัยนาทที่707/2555 การดำเนินงานตามตัวบ่งชี้ของมาตรฐานการอาชีวศึกษา พ.ศ.2555 มาตรฐานที่ 2 ด้านหลักสูตรและการจัดการเรียนการสอนอาชีวศึกษา ตัวบ่งชี้ที่ 2.1 ระดับคุณภาพในการใช้และพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะรายวิชาที่สอดคล้องกับความต้องการของสถานประกอบการ หรือประชาคมอาเซียน ตาราง แสดงรายวิชาที่มีการนำหลักสูตรฐานสมรรถนะไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน ลำดับที่ รหัสวิชา ชื่อวิชา ผลการประเมิน อยู่ในระดับ  พอใช้ ตัวบ่งชี้ที่ 2.2 ระดับคุณภาพในการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้รายวิชา ตาราง แสดงรายวิชาที่มีการจัดทำแผนการเรียนรู้รายวิชา ด้วยเทคนิควิธีการสอนที่หลากหลาย มุ้งเน้นสมรรถนะอาชีพและบูรณาการคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ลำดับที่ รหัสวิชา ชื่อวิชา ผลการประเมิน อยู่ในระดับ  ดี ตัวบ่งชี้ที่ 2.3 ระดับคุณภาพในการจัดการเรียนการสอนรายวิชา 1. มีการดำเนินการจัดการเรียนการสอนที่มุ้งเน้นสมรรถนะอาชีพ และบูรณาการคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม คุณลักษณะที่พึงประสงค์ และปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ตาราง แสดงรายวิชาที่มีการดำเนินการจัดการเรียนการสอนที่มุ้งเน้นสมรรถนะอาชีพ และบูรณาการคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม คุณลักษณะที่พึงประสงค์ และปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ลำดับที่ รหัสวิชา ชื่อวิชา 2. มีการดำเนินการใช้สื่อและเทคโนโลยีที่เหมาะสมในการจัดการเรียนการสอน ตาราง แสดงการดำเนินการใช้สื่อและเทคโนโลยีที่เหมาะสมในการจัดการเรียนการสอน ลำดับที่ รหัสวิชา ชื่อวิชา สื่อการเรียนการสอน เอกสาร ตำราเรียน แผ่นใส Power point E-Leaning E-Book CAI โมเดล สไลด์ ของจริง อื่นๆ 3. มีการดำเนินการจัดทำบันทึกหลังการสอน ตาราง แสดงรายวิชาที่มีการดำเนินการจัดทำบันทึกหลังการสอน ลำดับที่ รหัสวิชา ชื่อวิชา 4.มีการจัดทำวิจัยในชั้นเรียน เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนการสอน ตาราง แสดงชื่องานวิจัยในชั้นเรียน เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนการสอน ลำดับที่ ชื่องานวิจัย เกี่ยวกับวิชา 1 ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา อิเล็กทรอนิกส์อุตสาหกรรม(3105-2004) อิเล็กทรอนิกส์อุตสาหกรรม (3105-2004) ผลการประเมิน อยู่ในระดับ  พอใช้ ตัวบ่งชี้ที่ 2.4 ระดับคุณภาพในการวัดและประเมินผลการจัดการเรียนการสอนรายวิชา ตาราง แสดงระดับคุณภาพในการวัดและประเมินผลการจัดการเรียนการสอนรายวิชา ลำดับที่ รายการ จำนวนวิชา มี ไม่มี 1 แจ้งหลักเกณฑ์และวิธีการวัดและประเมินผู้ ให้ผู้เรียนทราบก่อน การจัดการเรียนการสอน 12 0 2 การวัดและประเมินผลตามแผนการจัดการเรียนรู้ 12 0 3 ใช้วิธีการวัดและประเมินผลที่หลากหลาย 12 0 4 ให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการวัดและประเมินผลของครูผู้สอน 12 0 5 นำผลจากการวัดและประเมินผลไปใช้ในการพัฒนาสมรรถนะผู้เรียน 12 0 ผลการประเมิน อยู่ในระดับ  ดี มาตรฐานที่ 3 ด้านการบริหารจัดการอาชีวศึกษา ตัวบ่งชี้ที่ 3.7 ระดับคุณภาพการจัดระบบดูแลผู้เรียน ตาราง แสดงระดับคุณภาพการจัดระบบดูแลผู้เรียน ลำดับที่ รายการ จำนวน 1 ร่วมมือในการปฐมนิเทศผู้เรียน 36  ครั้ง 2 การพบผู้เรียน 36  ครั้ง 3 การประสานงานกับผู้ปกครองเพื่อร่วมกันดูแลผู้เรียน 5  ครั้ง 4 การดูแลผู้เรียนกลุ่มเสี่ยง และส่งเสริมผู้เรียนปัญญาเลิศ 8  ครั้ง 5 แผนงาน โครงการ และส่งเสริมสนับสนุนทุนการศึกษาแก่ผู้เรียน 0  คน ผลการประเมิน อยู่ในระดับ  พอใช้ ตัวบ่งชี้ที่ 3.10 ระดับคุณภาพในการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา ตารางที่ 1 แสดงการฝึกอบรมด้านวิชาการหรือวิชาชีพ ลำดับที่ เรื่อง วันที่ สถานที่/หน่วยงาน จำนวนวัน 1 อบรมโครงการ “ การพัฒนาการทำวิจัยในชั้นเรียนโดยใช้กระบวนการจัดการความรู้ ” 2012-12-01 - 2012-12-01 วิทยาลัยเทคนิคชัยนาท 1 2 อบรมโครงการ “การพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาเพื่อเตรียมความพร้อมรองรับสู่ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนปี2558” 2012-11-27 - 2012-11-27 วิทยาลัยเทคนิคชัยนาท 1 3 อบรมโครงการ “ การพัฒนาการทำวิจัยในชั้นเรียนโดยใช้กระบวนการจัดการความรู้ ” 2012-11-17 - 2012-11-17 วิทยาลัยเทคนิคชัยนาท 1 4 อบรมโครงการ “ อบรมเชิงปฏิบัติการสร้างความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับมาตรฐานการอาชีวศึกษา พ.ศ.๒๕๕๕ ” 2012-10-15 - 2012-10-15 วิทยาลัยเทคนิคชัยนาท 1 5 อบรมสัมมนาเชิงปฏิบัติการพัฒนาทักษะครูปกครอง ครูที่ปรึกษา ครูแนะแนวในการป้องกันช่วยเหลือนักเรียนนักศึกษาในการปรับพฤติกรรมเบี่ยงเบน 2012-07-13 - 2012-07-13 วิทยาลัยเทคนิคชัยนาท 1 6 ศึกษาดูงานด้านอาคารสถานที่ การพัฒนาด้านภูมิทัศน์และแนวทางการบริหารงานที่มีลักษณะเฉพาะทางเกี่ยวกับการสอนระบบทวิภาคี 2012-06-16 - 2012-06-17 ฝ่ายบริหารทรัพยากร วิทยาลัยเทคนิคชัยนาท 2 7 อบรมโครงการเสริมศักยภาพครูบูรณาการเศรษฐกิจพอเพียงสู่การจัดการเรียนรู้ 2013-03-20 - 2013-03-20 วิทยาลัยเทคนิคชัยนาท 1 8 อบรมโครงการ “ การพัฒนาการทำวิจัยในชั้นเรียนโดยใช้กระบวนการจัดการความรู้ ” 2013-03-18 - 2013-03-18 วิทยาลัยเทคนิคชัยนาท 1 ตารางที่ 2 แสดงการได้รับทุนการศึกษา ทุนวิจัย หรืองานสร้างสรรค์จากหน่วยงานทั้งภายในและภายนอก ดังนี้ ลำดับที่ ชื่อทุน จากหน่วยงาน --ไม่มีข้อมูล-- ตารางที่ 3 แสดงการเข้าร่วมโครงการแลกเปลี่ยนครู และบุคลากรทางการศึกษากับสถานศึกษาอื่น หรือหน่วยงานองค์กรภายนอกตรงกับสาขาวิชาชีพ ลำดับที่ โครงการ --ไม่มีข้อมูล-- ตารางที่ 4 แสดงการได้รับการพัฒนาคุณภาพชีวิตที่เหมาะสม ลำดับที่ ด้านสุขภาวะ กิจกรรม --ไม่มีข้อมูล-- ตารางที่ 5 แสดงการได้รับประกาศเกียรติคุณ ยกย่องด้านวิชาการหรือวิชาชีพหรือจรรยาบรรณวิชาชีพ จากหน่วยงานหรือองค์กรภายนอก ลำดับที่ ชื่อทุน จากหน่วยงาน --ไม่มีข้อมูล-- ผลการประเมิน อยู่ในระดับ  พอใช้ มาตรฐานที่ 5 ด้านนวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์ หรืองานวิจัย ตัวบ่งชี้ที่ 5.2 ระดับคุณภาพในการบริหารจัดการนวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์ หรืองานวิจัยของครู ตาราง แสดงระดับคุณภาพในการบริหารจัดการนวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ งานสร้างสรรค์ หรืองานวิจัยของครู ลำดับที่ ชื่อผลงาน ช่องทางเผยแพร่ รางวัล/การนำไปใช้ประโยชน์ สถานศึกษา ชุมชุน/จังหวัด ภาค ชาติ สถานศึกษา ชุมชุน/จังหวัด ภาค ชาติ 1 ศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชา อิเล็กทรอนิกส์อุตสาหกรรม(3105-2004)               ผลการประเมิน อยู่ในระดับ  พอใช้ มาตรฐานที่ 6 ด้านการปลูกฝังจิตสำนึกและเสริมสร้างความเป็นพลเมืองไทยและพลโลก ตัวบ่งชี้ที่ 6.1 ระดับคุณภาพในการปลูกฝังจิตสำนึกด้านการรักชาติ เทิดทูนพระมาหากษัตริย์ ส่งเสริม การปกครองระบบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข และทำนุบำรุง ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ตาราง แสดงระดับคุณภาพในการปลูกฝังจิตสำนึกด้านการรักชาติ เทิดทูนพระมาหากษัตริย์ ส่งเสริม การปกครองระบบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข และทำนุบำรุง ศาสนา ศิลปะ วัฒนธรรม ลำดับที่ ปีการศึกษา กิจกรรม 1 1/2555 โครงการส่งเสริมพิธีสำคัญทางศาสนา ศิลปะและวัฒนธรรมไทย(คณะกรรมการบริหาร อ.ช.ท.) ผลการประเมิน อยู่ในระดับ  ดี ตัวบ่งชี้ที่ 6.2 ระดับคุณภาพในการปลูกฝังจิตสำนึกด้านการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ตาราง แสดงระดับคุณภาพในการปลูกฝังจิตสำนึกด้านการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม ลำดับที่ ปีการศึกษา กิจกรรม 1 1/2555 โครงการส่งเสริมการอนุรักษ์ธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม(คณะกรรมการดำเนินงาน อ.ช.ท. , อธท. อคท.) ผลการประเมิน อยู่ในระดับ  พอใช้ ตัวบ่งชี้ที่ 6.3 ระดับคุณภาพในการส่งเสริมด้านกีฬาและนันทนาการ ตาราง ระดับคุณภาพในการส่งเสริมด้านกีฬาและนันทนาการ ลำดับที่ ปีการศึกษา กิจกรรม 1 1/2555 โครงการลานกีฬาเสริมสุขภาพต้านภัยยาเสพติด(คณะกรรมการบริหาร อ.ช.ท.) 2 1/2555 โครงการกีฬาและนันทนาการ(คณะกรรมการดำเนินงาน อ.ช.ท. , อธท. อคท.) 3 1/2555 โรงเรียนสีขาว ลานกีฬาต้านภัยยาเสพติด(คณะกรรมการดำเนินงาน อ.ช.ท. , อธท. อคท.) ผลการประเมิน อยู่ในระดับ  ดี มาตรฐานที่ 7 ด้านการประกันคุณภาพการศึกษา ตัวบ่งชี้ที่ 7.1 ระดับคุณภาพในระบบการประกันคุณภาพภายใน การดำเนินการจัดทำระบบประกันคุณภาพระดับบุคคล ตาราง แสดงระดับคุณภาพในระบบการประกันคุณภาพภายใน การดำเนินการจัดทำระบบประกันคุณภาพระดับบุคคล  การมีส่วนร่วมในการกำหนดมาตรฐานการศึกษาและจัดทำแผนพัฒนา  มีการดำเนินงานตามแผนพัฒนาการจัดการศึกษา  มีส่วนร่วมในการติดตามตรวจสอบคุณภาพการศึกษา  มีส่วนร่วมในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง ผลการประเมิน อยู่ในระดับ  ดี ตัวบ่งชี้ที่ 7.2 ระดับคุณภาพในการดำเนินงานตามมาตรฐานการอาชีวศึกษา พ.ศ.2555 เกณฑ์การตัดสิน คะแนน 4.50 - 5.00 ประเมินผลอยู่ในระดับ ดีมาก   คะแนน 3.50 - 4.49 ประเมินผลอยู่ในระดับ ดี   คะแนน 2.50 - 3.49 ประเมินผลอยู่ในระดับ พอใช้   คะแนน 1.50 - 2.49 ประเมินผลอยู่ในระดับ ต้องปรับปรุง   คะแนน 1.00 -1.49 ประเมินผลอยู่ในระดับ ต้องปรับปรุงเร่งด่วน ผลการประเมินเฉลี่ยโดยรวม  38/11 = 3.45   อยู่ในระดับ พอใช้   ลงชื่อ................................ (...นายจิรพงษ์   ทองคำรัตน์...) ตำแหน่ง..ครู...ชำนาญการ...